Virstellung an Aféiere vum Programm Magrid an de Spillschoulen zu Lëtzebuerg Interview mam Véronique Cornu D’Véronique Cornu ass Psychologin am CDA. Säit 2018 schafft si hei mat Kanner déi eng... read more →
Firwat braucht Lëtzebuerg eegen diagnostesch Tester? Fir eng Diagnose vu Léierschwieregkeeten an engem bestëmmte Beräich (z.B. Liesen oder Rechnen) kënnen ze maache brauch en net nëmmen en Outil fir verschidde... read more →
Guide de référence: présentation et formations Mardi, 26 janvier 2021, le manuel “Lernstörungen im multilingualen Kontext : Diagnose und Hilfestellungen“ a officeillement été présenté. Le manuel est le résultat d’une... read more →
Guide de référence sur les troubles des apprentissages Alex Kockhans, le directeur du Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA) et Sonja Ugen, Research Scientist et responsable... read more →
En février 2020, une délégation du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse (MENJE) s’est rendue à Stavanger en Norvège pour s’inspirer du fonctionnement de leur Centre... read more →
Handbuch mat „Best Practice“ Emfeelunge fir Diagnostik vu Léierschwieregkeeten am lëtzebuergesche Kontext En Kooperatiounsprojet tëschent dem Centre pour le Développement des apprentissages „Grande-Duchesse Maria Teresa“ an der Universitéit Lëtzebuerg. D‘Erléiere... read more →
1 | Wie sidd Dir? Mir sinn de Centre pour le Développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA), ee vun deenen 9 Kompetenzzentere fir Kanner mat spezifesche Besoinen. Eis Haaptaufgab... read more →
Vous cherchez des idées concrètes pour faciliter le quotidien à l’école d’un enfant présentant un trouble des apprentissages? Finie la recherche! Trouvez ci-après un guide à recommandations pour votre travail... read more →
Dënschdes, den 9te Juli 2019 huet de CDA op säin éischt Summerfest invitéiert. Lëschteg an interaktiv Spiller, hausgemaachte Kuch a Gesellegkeet waren um Rendezvous fir déi Kanner déi am CDA encadréiert... read more →
Au mois d’avril 2019, le projet de recherche réalisé par l’Université du Luxembourg (UL) et le Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA), ayant comme but d’établir... read more →