Vous pensez pouvoir bénéficier d’un encadrement par le CDA ? Ou vous pensez que votre enfant en pourra bénéficier ?

Nous prenons en charge les enfants et les jeunes, qui :

• Présentent des troubles des apprentissages ;
• Présentent des troubles de l’attention.

Et ce, lorsqu’ils/elles ne réussissent pas à progresser au même rythme que leurs condisciples malgré des efforts considérables entamés pour les  soutenir dans leurs apprentissages.

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Diagnostic spécialisé

Encadrement

Pour une personne présentant un trouble des apprentissages ou de l’attention, la famille et l’entourage peuvent constituer de véritables havres de paix. C’est pourquoi, nous nous engageons à impliquer la famille, afin de soutenir l’épanouissement des jeunes, et à leur donner les moyens adéquats pour mieux vivre les défis quotidiens.

Et ce grâce à :

• Une relation individuelle et personnalisée ;
• Une guidance ;
• La sensibilisation et l’information du grand public.

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Démarches

En tant qu’acteurs professionnels du milieu scolaire, vous êtes quotidiennement en contact avec des élèves à besoins éducatifs spécifiques. Notre objectif est de vous soutenir et de vous accompagner afin d’assurer l’inclusion des élèves ayant des troubles des apprentissages et/ou de l’attention.

Ce soutien peut se présenter sous différentes formes, par exemple :

• L’établissement conjoint d’un projet scolaire individualisé ;
• La formation continue ou un coaching en groupe au sein d’un établissement scolaire ou au CDA ;
• Un conseil personnalisé sur base d’une sélection d’ouvrages scientifiques et de matériel didactique au sein du Troisième Lieu ;
• …

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Conseil, guidance

Formation continue, coaching

Centre de documentation – Troisième Lieu