Vous cherchez des idées concrètes pour faciliter le quotidien à l’école d’un enfant présentant un trouble des apprentissages? Finie la recherche!

Trouvez ci-après un guide à recommandations pour votre travail quotidien avec les enfants présentant des difficultés ou troubles d’apprentissage. Ce guide peut servir de source d’inspiration. Il ne s’agit pas de liste de règles absolues. Nous avons rassemblé ici des liens vers des publications provenant de ministères, d’associations publiquement reconnues et d’associations nationales de parents de Belgique, d’Allemagne et de Suisse.

Découvrez nos coups de cœur ! Ces points essentiels ayant retenu notre attention peuvent vous guider dans l’exploitation des documents.

À noter : les procédures à suivre pour la prise en charge des enfants, contenues dans ces brochures, se réfèrent au pays de publication. Pour consulter les procédures en vigueur au Luxembourg, téléchargez la loi du 20 juillet 2018 portant création de Centres de compétences en psycho-pédagogie spécialisée en faveur de l’inclusion scolaire ou rendez-vous sur le site du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse.

Enseigner aux élèves avec troubles d’apprentissage

« Coups de cœur » :

• Partie informative avec définitions ciblées sur l’essentiel
• Liste de pratiques (boîte à outils) pour prise en charge de l’élève
• Pratiques centrées sur le travail de l’enseignant du fondamental et du secondaire

Brochure:Enseigner aux élèves avec troubles d’apprentissage

Source: Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Administration générale de l’Enseignement et de la Recherche scientifique
Année de parution : 2012

Dyslexie à l’école –

Legasthenie in der Schule

« Coups de cœur » :

• Liste de pratiques (Checklisten) pour prise en charge de l’élève
• Ciblé sur le travail de l’enseignant du fondamental et du secondaire

Brochure : Legasthenie in der Schule – Handreichungen für Lehrkräfte

Source: Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie
Année de parution : 2018, 5^ème édition

Guide pratique pour les parents d’enfants dyslexiques –

Ratgeber für Eltern von Kindern und Jugendlichen mit einer Legasthenie

« Coups de cœur » :

• Liste de pratiques (Checklisten) pour l’accompagnement de l’enfant
• Ciblé sur les parents et l’accompagnement de leurs enfants

Brochure : Elternratgeber, Handreichungen für Eltern von Kindern und Jugendlichen mit einer Legasthenie

Source: Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie
Année de parution : 2018, 3^ème édition

Le petit guide des dyslexiques

« Coups de cœur » :

• Partie informative avec définition de la dyslexie ciblée sur l’essentiel
• Liste de pratiques (boîte à outils) pour prise en charge de l’élève par rapport aux différents domaines de compétences
• Recommandations concises focalisées sur l’essentiel
• Ciblé sur le travail de l’enseignant du fondamental et des professionnels de la santé

Présentation PowerPoint : Le petit guide des dyslexiques – comment les dépister et les aider en classe ?

Source : Eleni Grammaticos, Marianne Hallet, Diane Brison avec le soutien de l’APEDA et de la Communauté française de Belgique

Fiches info dyslexie et dyscalculie –

Infoblätter Legasthenie und Dyskalkulie

« Coups de cœur » :

• Liste de pratiques (boîte à outils)
• Recommandations concernant les outils technologiques (software, programmes, applications et autres)

Fiches infos :      Dyslexie – Legasthenie

                              Dyscalulie – Dyskalkulie

Source : Monika Lichtsteiner & Verband Dyslexie Schweiz