FoCo CDA / UL – Lernstörungen im multilingualen Kontext
Lernstörungen im multilingualen Kontext: Nutzung von standardisierten Tests – Unflexibilität oder Kompromissbereitschaft? (Code : C-e-70)
Formateurs/Formatrices :
Véronique Cornu, Psychologe, Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa
Rachel Wollschläger, Research Scientist, Universität Luxemburg
Lieu : Institut de formation de l’Éducation nationale – eduPôle Walferdange – bâtiment 6
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