Der/die Logopäde/in ist ein/e Sprach- und Kommunikationstherapeut/in. Innerhalb des CDA ist der/die Logopäde/in bei der Beurteilung der Schriftsprache und der mathematischen Fähigkeiten sowie bei deren Rehabilitation tätig.

Die Rehabilitation erfolgt in der Einzelbetreuung mit dem Ziel, die für das Lernen notwendigen Grundlagen zu festigen (Arbeit an der phonologischen Bewusstheit, der Laut-Buchstaben-Zuordnung, den orthografischen Regeln usw.). Dies geschieht in einem spielerischen und für das Kind motivierenden Rahmen.

Auch die Begleitung und Fortbildung von Lehrkräften gehört zu den Aufgaben des/der Logopäde/in.

PsychomotorikerInnen helfen Menschen dabei, sich ihren Körper wieder anzueignen und zu lernen, sich besser an ihre Umwelt anzupassen, indem sie sich auf ihre motorischen, kognitiven, affektiven und relationalen Aspekte stützen.

Um die Fähigkeiten und Schwierigkeiten einer Person zu beurteilen, führt die Psychomotorikerin oder der Psychomotoriker eine psychomotorische Bestandsaufnahme (Tests und Prüfungen) durch. Diese Bestandsaufnahme enthält auch qualitative Beobachtungen und führt zur Ausarbeitung eines Therapieplans.

Darüber hinaus sind die Psychomotorikerinnen des CDA für die Rehabilitation (psychomotorische Voraussetzungen für das Lernen), die Betreuung in Gruppen und das Erlernen des Schreibens auf der Tastatur zuständig.

Die Anleitung und Beratung von Familien und pädagogischen Teams sowie Weiterbildung und Coaching ergänzen ihre Aufgaben.