Lernstörungen im multilingualen Kontext. Diagnose Lernstörung und was nun?

Lernstörungen im multilingualen Kontext. Diagnose Lernstörung und was nun?

ReferentInnen:

Sandy Spielmann, Grundschullehrerin, Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa
Caroline Hornung, Forschungswissenschaftlerin, Universität Luxemburg

November

Dezember 2024

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